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Conhecendo a bioquímica: da origem da vida ao dia-a-dia

monitores quimica

 

Unidade responsável: Pró-Reitoria de Extensão e Cultura
Subunidade responsável: Programa Museu Dinâmico Interdisciplinar (PROMUD)
Processo nº: 1053/09
Início:
01/04 a 30/12/2010
Apoio: Secretaria Nacional da Ciência e Tecnologia para a Inclusão Social, Lions Club Universitário Integração, Receita Federal, CNPq, MCT/SECIS, Fundação dos Rotarianos de Maringá
Clientela: Professores e alunos do ensino fundamental, médio, infantil e EJA.
Resumo do projeto: O presente projeto tem como principal objetivo socializar e integrar os conhecimentos bioquímicos ao cotidiano do público alvo (alunos do ensino fundamental, médio, professores e comunidade em geral). As ações serão desenvolvidas na sede do MUDI por meio de atendimento a visitas da comunidade escolar e leiga previamente agendada; serão também oferecidos cursos e palestras em eventos. Inicialmente será realizado treinamento para monitores e elaboração de roteiros práticos para a realização de experimentos relacionados ao emprego da bioquímica no dia-a-dia e sua interface com a química e a biologia.

Ano 2016:

Órgão Proponente: Programa Museu Dinâmico Interdisciplinar (MUDI)Pró-Reitoria de Extensão e Cultura;
Parceiros na realização do projeto (no período de abrangência deste relatório): Departamento de Ciências Morfológicas-DCM, Departamento de Analises Clínicas-DAC e Departamento de Ciências-Goioerê_DCI;
Equipe envolvida:
Coordenador:
Juliana Vanessa Colombo Martins Perles
Docentes da UEM: Marcilio Hubner de Miranda Neto, Débora de Mello Golçales Sant´Ana, Simone Fiori, Eneri Vieira De Souza Leite Mello, Fernanda Losi Alves de Almeida;
Alunos da UEM: Tuany Caroline Bernardi, Gabriel Luz de Andrade, Conrado Quintero Neto, Luisa Gonçales Sant’Ana, Luma Medina Volpato, Bárbara Scorsim Arjona, Jhonathan Yoshiaki Namba, Gustavo Yukio Tanaka Lisboa e Luiz Henrique Domingues;
Técnicos administrativos da UEM: Maria Vilma M. Sarro e Liana Ribeiro Zanzarini;
Ações desenvolvidas no ano de 2016: Confecção de materiais didáticos e monitorias, com o objetivo de complementar a grade curricular escolar.
Público alcançado/característica do público: Escolar e não escolares sendo crianças, jovens, adultos e idosos, distribuídos por categorias apresentados na tabela abaixo.
Produção científica e técnica (arquivo ou link de resumos apresentados em eventos, artigos publicados, etc): "Bioquímica, da origem da vida ao dia-a-dia: a escala de pH para o ensino superior" - file:///F:/Usuario/Documents/Química%20MUDI/Resumo%20final.pdf (*);

 

bioquimica

 

Ano 2015:

Órgão Proponente: Programa Museu Dinâmico Interdisciplinar (MUDI)e Pró-Reitoria de Extensão e Cultura;

Parceiros na realização do projeto (no período de abrangência deste relatório): Departamento de Ciências Morfológicas-DCM, Departamento de Analises Clínicas-DAC e Departamento de Ciências-Goioerê_DCI;

 

 

Equipe envolvida em 2015:

Coordenador: Juliana Vanessa Colombo Martins Perles;

Docentes da UEM: MarcilioHubnerde Miranda Neto, Débora de MelloGolçalesSant´Ana,  Simone Fiori, EneriVieira De Souza Leite Mello,FernandaLosiAlves deAlmeida e Márcia Regina Batista;

Alunos da UEM: Maria Eulina Peixoto Teixeira, Vanessa Duarte Soares,Gabriel Luz de Andrade e ConradoQuinteroNeto;

Técnicos administrativos da UEM: Maria Vilma M. Sarro e Liana RibeiroZanzarini;

Ações desenvolvidasConfecçãode materiais didáticos e monitorias, com o objetivo de complementar a grade curricular escolar;

blicoalcançado/característica do público: Estudantes e professores do ensino básico, médio e da comunidade em geral, sendo o ensino fundamental o público com maior número de visitas;

 

Ano 2014:

Parceiros na realização do projeto (no período de abrangência deste relatório): não houve

Órgãos financiadores (se possível com n° de processo de valor): não houve

Outros órgãos da UEM envolvidos (siglas): DCM; DAC

Equipe envolvida em 2014: 

Coordenador:
Juliana Vanessa Colombo Martins Perles -  O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo. (8h/semanais)
Fernanda Losi Alves de Almeida, O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo. (8h/semanais)

Discente Bolsistas UEM (com carga horária semanal dedicada ao projeto):
Jéssica Taís Tanjii Umemoto (12 h/semanais) - DEX

Discentes Voluntários (com carga horária semanal dedicada ao projeto):
Luísa Gonçales Sant'Ana (12 h/semanais)

Maria Eulina Peixoto Teixeira (12 h/semanais)

Aluno de Pós-Graduação (com carga horária semanal dedicada ao projeto): não houve

Técnicos (com carga horária semanal dedicada ao projeto):
Maria Vilma M. Sarro (4h/semanais)
Liana Ribeiro Zanzarini (4h/semanais)
Angela Cristina Benedito Merceno (4h/semanais)

Ações desenvolvidas no ano de 2014: As atividades pertinentes ao projeto foram desenvolvidas na sede do MUDI no laboratório multiuso e junto a tabela periódica interativa, por meio de atendimento à visitas da comunidade escolar e leiga previamente agendada além de visitas espontâneas. O atendimento aos visitantes foi realizado por monitores, que são alunos de graduação dos cursos de química e engenharia química da Universidade Estadual de Maringá. A fundamentação teórica e prática, que permitiram o embasamento para os acadêmicos monitores, foram realizadas através de palestras ministradas por docentes integrantes do projeto e elaboração de material didático-científico pelos próprios monitores. 

 Público alcançado/característica do público: Durante o ano de 2014, foram atendidos um total de 20.217 visitantes, publico que abrangeu 704 alunos e 53 professores do ensino superior, 85 alunos e 8 professores do ensino técnico, 4241 alunos e 316 professores do ensino médio, 7746 e 541 professores do ensino fundamental, 5870 alunos e 452 professores da educação infantil, 6084 alunos e 461 professores da educação infantil, 112 alunos e 9 professores da terceira Idade, 65 alunos e 3 professores da educação de jovens e adultos e 1754 Visitantes espontâneos (não agendados) atendidos na sede do MUDI. Além da exposição de painéis por participantes do projeto, e no evento 12º Fórum de Extensão e Cultura da UEM.

Produção científica e técnica (arquivo ou link de resumos apresentados em eventos, artigos publicados, etc): http://www.dex.uem.br/forum/index.php?option=com_content&view=article&id=38&Itemid=156 

Divulgações na mídia (matéria escaneada ou link de matéria ou vídeo na internet):

 

 

 

 

 

Ano 2013: 
Parceiros na realização do projeto (no período de abrangência deste relatório): não houve
Órgãos financiadores (se possível com n° de processo de valor): não houve
Outros órgãos da UEM envolvidos (siglas): DCM; DAC

Equipe envolvida em 2013: 

Coordenador (nome e e-mail): Juliana Vanessa Colombo Martins Perles -  O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo. (8h/semanais)

Discente Bolsistas UEM (com carga horária semanal dedicada ao projeto):
Marcia Saomi Otani (12 h/semanais) - DEX

Discentes Voluntários (com carga horária semanal dedicada ao projeto):
Luísa Gonçales Sant'Ana(4 h/semanais)

Jéssica Taís Tanjii Umemoto (4 h/semanais)

Daniel Goes (4 h/semanais)

Andrew Matheus Frederico Rozada (4 h/semanais)

Fernanda Luiza Buzzo Petry (4 h/semanais)

Yasmin Laiane Welker (4 h/semanais)

Natan F. Amarins Rodrigues (4 h/semanais- 1º semestre)

Leonora Alves Lacerda (4 h/semanais- 1º semestre)

Maicon Henrique Braz Garcia (4 h/semanais- 1º semestre)

Nicola Leone da Rocha (4 h/semanais- 1º semestre)

Aluno de Pós-Graduação (com carga horária semanal dedicada ao projeto): não houve

Técnicos (com carga horária semanal dedicada ao projeto):
Maria Vilma M. Sarro (4h/semanais)
Liana Ribeiro Zanzarini (4h/semanais)
Angela Cristina Benedito Merceno (4h/semanais)

 

Ações desenvolvidas no ano de 2013: As atividades pertinentes ao projeto foram desenvolvidas na sede do MUDI no laboratório multiuso e junto a tabela periódica interativa, por meio de atendimento à visitas da comunidade escolar e leiga previamente agendada além de visitas espontâneas. O atendimento aos visitantes foi realizado por monitores, que são alunos de graduação dos cursos de química e engenharia química da Universidade Estadual de Maringá. A fundamentação teórica e prática, que permitiram o embasamento para os acadêmicos monitores, foram realizadas através de palestras ministradas por docentes integrantes do projeto e elaboração de material didático-científico pelos próprios monitores.

Público alcançado/característica do público: Durante o ano de 2013, foram atendidos um total de 14.163 visitantes, publico que abrangeu 822 alunos e 40 professores do ensino superior, 3020 alunos e 186 professores do ensino médio, 301 alunos e 29 professores do ensino técnico, 7746 e 541 professores do ensino fundamental,  819 alunos e 89 professores da educação infantil,  17 alunos e 6 professores da educação especial, 206 alunos e 19 professores da terceira Idade e 915 pessoas da comunidade. Além da exposição de painéis por participantes do projeto, e no evento 11º Fórum de Extensão e Cultura da UEM.

Produção científica e técnica (arquivo ou link de resumos apresentados em eventos, artigos publicados, etc): http://www.dex.uem.br/forum/index.php?option=com_content&view=article&id=9&Itemid=149

Divulgações na mídia (matéria escaneada ou link de matéria ou vídeo na internet):

 

 

Equipe envolvida em 2012:

Coordenador: Marcia Regina Batista - O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo. 
 
Docentes da UEM:

Juliana Vanessa Colombo Martins Perles
Débora de Mello Gonçalves Sant´ana
Marcílio Hubner de Miranda Neto

Fernanda Losi Alves de Almeida

Técnicos:
Maria Vilma M. Sarro
Angela Cristina Benedito Merceno

Acadêmicos de graduação da UEM:
Márcia Satomi Otani - graduação em Bioquímica. Orientadora Profa. Débora - 20 horas semanais - Bolsista PIBIC-AF
Jéssica Tais Tanji Umemoto - graduação em Engenharia Quimica. Orientadora Profa. Fernanda -  20 horas semanais - Bolsista PIBIC-AF
Gabriela Nascimento da Silva - graduação em Engenharia Quimica. Orientadora Profa. Débora. 20 horas semanais - Bolsista PIBIC-AF
Natan F. Amarins Rodrigues - graduação em Química. Orientadora profa. Márcia - 12 horas.


Visitas 2012:

Visita de 10 alunos da UNATI do Curso: Anatomia do Corpo Humano (07/03/2012)
 
tabelaperiodica

visita
 
 
Atendimento diferenciado: Clow Toy
(Monitor Bruno - 26/07/2012)
 
clowatende


clowaten
 
 
clowatend
 
 



Equipe envolvida em 2011:

Coordenador: Marcia Regina Batista - O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo.
 
Docentes da UEM:

Juliana Vanessa Colombo Martins Perles
Débora de Mello Gonçalves Sant´ana
Marcílio Hubner de Miranda Neto

Fernanda Losi Alves de Almeida

Técnicos:
Maria Vilma M. Sarro
Angela Cristina Benedito Merceno


Acadêmico de graduação da UEM:
Camila Zanata Lisboa
Vinícius Fernandes
Érico Cristiano Macri
Linda Katheline C. Zoca
Juliana Pereira Noya
Jackson Gabriel
Jessica Tais Tanji Uemoto
Márcia Satomi Otani
Gabriela Nascimento da Silva


Aluno de pós-graduação da UEM:
Marcia Aparecida Carrara

Clientela Beneficiária 2011 (Maringá e Região):

Alunos de Educação Infantil: 104
Professores de Educação Infantil: 14
Alunos de Ensino Fundamental: 7329
Professores de Ensino Fundamental: 502
Alunos de Ensino Médio: 5124
Professores de Ensino Médio: 317


Equipe envolvida em 2010:


 Coordenador: Marcia Regina Batista - O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo. 
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Docentes da UEM:
Juliana Vanessa Colombo Martins Perles

Técnicos:
Maria Vilma M. Sarro
Angela Cristina Benedito Merceno


 Acadêmica de graduação da UEM:
Eriédna Zambianchi de Oliveira
Andrezzza Correia Bellotto
Mayse Otofugi
Fernando Rosseto
Angelica de Fátima Bortoloto Piccioli
Greyce Cogni

Aluno de pós-graduação da UEM:
Marcia Aparecida Carrara

Clientela Beneficiária 2010 (Maringá e Região):

Alunos de Educação Infantil: 170
Professores de
Educação Infantil: 8
Alunos de Ensino Fundamental: 1400
Professores de Ensino Fundamental: 29
Alunos de Ensino Médio: 931
Alunos de Ensino Médio (Núcleo de Ibaiti): 80
Professores de Ensino Médio: 20
Alunos Supletivos: 50


Público Beneficiado com palestras: 80